BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//szkolastomatologii.pl//NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.30.10/
 /
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
UID:28ab6c95-6259-4def-b95a-edfc34e2c8b8
X-WR-CALNAME:iCagenda
X-WR-CALDESC:Event Management Extension for Joomla!
X-WR-RELCALID:3E26604A-50F4-4449-8B3E-E4F4932D05B5
X-WR-TIMEZONE:UTC
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:UTC
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
UID:85956266-9564-483a-bd37-027bed008767
DTSTAMP:20260421T141639Z
CATEGORIES:College of Dental Medicine
CLASS:PUBLIC
DESCRIPTION;ALTREP="CID:<FFFF__=0ABBE548DFE235B58f9e8a93d@coffeebean.com>":
 Prowadzący: Joanna Trybuła - Chmielewska oraz Jacek Chmielewski\n\n\n\n\n 
 EDYCJA \n\n\nModuł A – 07-09.05.2025\n\n\n7 000\,00 PLN\n\n\n\n\nModuł B* 
 – 24-27.06.2025\n\n\n7 000\,00 PLN\n\n\n\n\nModuł C* – 11-14.11.2025\n\n\n
 7 000\,00 PLN\n\n\n\n\n*Do modułu B i C można przystąpić niezależnie od Mo
 dułu A wyłączenie po indywidualnym zaopiniowaniu przez prowadzących kurs.
 \nZapraszamy na serię szkoleń z planowania prac protetycznych\, w zgodzie 
 z naturalną funkcją i budową stawu skroniowo żuchwowego oraz zasadami Biom
 echaniki.\nPonad 27 letnie doświadczenie pozwoliło wypracować sprawdzone p
 rotokoły do precyzyjnej odbudowy pełnołukowej z pełną deprogramacją dla pa
 cjentów z problemami stawowymi jak i w prostszych przypadkach.\nSzkolenie 
 modułowe dedykowane jest dla osób\, które chciałyby zacząć przygodę z biof
 unkcjonalnym planowaniem prac\, zagłębić się w tajniki okluzji oraz poznać
  metody poprawiające jakość i trwałość pracy\, jak pracować funkcjonalnie 
 w różnych systemach artykulacyjnych.\nNa kursie\n\n    Nauczysz się jak pl
 anować prace protetyczne\, w zgodnie z naturalna funkcją i budową stawu SS
 Ż.\n    Jak w pełni wykorzystać różne systemy artykulacyjne.\n    Jak wyko
 nać maksymalnie zindywidualizowany wax-up w zgodzie z budową stawu skronio
 wo – żuchwowego pacjenta.\n    Jak zaplanować pracę\, by praca protetyczna
  nie tylko pięknie wygladała\, ale i zgodnie z budową anatomiczną funkcjon
 owała i była elementem rehabilitacyjnym.\n    Przedstawimy tajniki okulzji
  i metody poprawiające jakość i trwałość pracy\, jak pracować funkcjonalni
 e w różnych systemach artykulacyjnych.\n    Jak planować płaszczyznę okluz
 yjną i wykonać obliczenia dla Artex Amann Girrbach\, Protar Kavo\, Panaden
 t według szkoły OBI.\n    Co możemy zrobić jeśli nie mamy kondylografii lu
 b axiografii.\n    Jak zindywidualizować artykulator jeśli nie mamy pomiar
 ów.\n    Jak planować architekturę uśmiechu\, proporcje zębów.\n\nCzęść pr
 aktyczna obejmuje:\n\n    Rejestrację modeli.\n    Wykonanie płytek do rej
 estracji pozycji stawowej.\n    Analizę modeli i pierwszych kontaktów.\n  
   Rejestraty do przeniesienia i kontroli pozycji stawowej w ustach.\n    P
 rotokół Foto w dokumentacji – analiza\,\n    Planowanie prawidłowej archit
 ektury i proporcji zębów.\n    Programowanie artykulatora z kęsów protruzy
 jnych i laterotruzyjnych.\n    Wax-up w pierwszej klasie zgryzowej.\n    K
 ompas okluzyjny.\n    Prawidłowe punkty kontaktu oraz obliczenia prowadzeń
 .\n    Rodzaje kluczy / indeksów do mockup.\n    Indeksy do flow injection
 .\n    Wykonywanie braxcheckerów\, szyn oraz wax-upów w pozostałych system
 ach artykulacyjnych.\n    Różnice pomiędzy rejestracją w pozycji Hinge Axi
 s\, a rejestracje z estetycznego łuku twarzowego.\n\n\nModuł A\n\n\n\n\nCo
  oznacza BIoFunkcjonalne planowanie protetyki\nJak wykonać maksymalnie zin
 dywidualizowany plan rehabilitacji protetycznej ? \nJak planować\, w zgodz
 ie z budową stawu skroniowo-żuchwowego pacjenta?\nJak można w pełni wykorz
 ystać różne systemy artykulacyjne ? Jak zaplanować pracę\, by praca protet
 yczna nie tylko pięknie wygladała i zgodnie z budową anatomiczną-funkcjono
 wała. Aby była elementem rehabilitacyjnym.\nJakie możliwości dają poszczeg
 ólne systemy\, a jakie tworzą ograniczenia?\nJak planować płaszczyznę oklu
 zyjną i wykonywać obliczenia dla Artex Amman-Girrbach\, Protar Kavo\, Pana
 dent AD2 według szkoły OBI.\nRóżnice w rejestracjach łukami twarzowymi \, 
 do jakich płaszczyzn pracujemy\, co to jest Hinge Axis\, jak pobierać pozy
 cje stawową ( RP/CR)\, po co są szyny i jakie rodzaje szyn mamy do dyspozy
 cji?\nCo możemy zrobić jeśli nie mamy kondylografii lub axiografii?\nJak z
 indywidualizować artykulator\, jeśli nie mamy pomiarów?\nJak planować arch
 itekturę uśmiechu\, proporcje zębów? Czy kąt prowadzeń ( nachylenia kłów) 
 ma znaczenie ? \nNa czym polega Kompas okluzyjny i dlaczego przestrzeganie
  jego zasad jest kluczowe w dystrybucji sił żucia zarówno na wypełnieniach
  jak i odbudowach protetycznych.  \n\n\nModuł B\n\n\n\n\n\nUczestnicy kurs
 u przygotują własne modele zgodnie z wytycznymi z I modułu .Każdy uczestni
 k będzie rejestrowany łukiem twarzowym i wykona artykulacje własnych model
 i zgodnie z protokołem.\nNauczymy się krótkiej deprogramacji mięśniowej or
 az rejestracji pozycji stawowej / referencyjnej. Na przygotowanym rejestra
 cie Wykonamy analizę pierwszych kontaktów na modelach\, porównanie pozycji
  MIP/ICP z pozycją stawową.\nWykonamy aksjografię i wyznaczanie punktu rot
 acji żuchwy. Przeanalizujemy uzyskane informacje i zaprogramujemy artykula
 tory. Wykonamy Braxcheckery do analizy sytuacji zgryzowej.\nPrzypomnimy so
 bie podstawowe zagadnienia z modułu I.\nOmówimy klasę II \, mechanizmy kom
 pensacji wady jakie możemy wykorzystać u tych pacjentów oraz wykonamy plan
  pracy dla II klasy zębowej.\n\n\n\n\nModuł C\n\n\n\n\nSzyny miopatyczne –
  zastosowanie i zasady działania\, Wyznaczanie wysokości zwarcia do odbudo
 wy jakie wytyczne możemy brać pod uwagę – czy cefalometria może nam w tym 
 pomóc\nPrzygotowanie pracy ostatecznej z wax-up – jak nie zgubić pozycji r
 ehabilitacyjnej i wysokości zwarcia po szlifowaniu. \nJakie validatry nale
 zy wyonać\, jak pryzgotowac klucze do flow injection.\nCyfrowa axiografia-
  jakie mamy typy rejestratorów i jak można wykorzystać dane z axiografi\, 
 różnice pomiędzy systemami. \nCzy indywidualna os rotacji przy cyfrowej re
 jestracji jest istotna?\nJakie mamy możliwości wykorzystania danych z cyfr
 owej axiografii w systemach exocad.\nRechabilotacja pacjentów III klasowcy
 h. Głowne zasady i sposoby planowania pracy przy zgryzach krzyżowych.\nAna
 liza modeli drukowanych.\n\n\n\n \n\n
DTSTART:20250507T091300Z
DTEND:20250507T190000Z
GEO:00;0
LOCATION:ul. Kołodzieja 8\, 40-749 Katowice
ORGANIZER;CN=:prenumerata@spsmedia.pl
SEQUENCE:1
SUMMARY:BIOFUNKCJONALNA PROTETYKA
TRANSP:OPAQUE
URL:https://szkolastomatologii.pl/historia-szkolen/66-biofunkcjonalna-prote
 tyka
END:VEVENT
END:VCALENDAR
